６年生の算数の授業で、縮図の単元を学んでいました。

問題　右の図は学校の周りの縮図です。ＡＢの実際の長さ３００ｍを３ｃｍに縮めて表しています。

       　校門からポストまでの実際の道のりやきょりは何ｍですか。

＜手順＞

①単位をそろえる

・３００ｍ＝３００００ｃｍ

➁どれくらい縮めているのか計算する

・３ｃｍ→３００００ｃｍ

　３×▢＝３００００

　▢×３÷３＝３００００÷３

　▢＝１００００　　　　１/１００００の縮図

③ＢＣの長さを図って、当てはめる

・ＢＣ＝４ｃｍ

・４ｃｍ→？ｃｍ

　４×１００００＝４００００

　ＢＣの実際の長さ４００００ｃｍ

④単位をｍに直す

・４００００ｃｍ＝４００ｍ

ＢＣの実際の長さは、４００ｍ

◎道のりは、AＢ＋ＢＣ

　　　　＝３００＋４００

　　　　＝７００ｍ

◎距離は、ある地点からある地点までまっすぐに測った長さなので

・ＡＣ＝５ｃｍ

・５ｃｍ→？ｃｍ

　５×１００００＝５００００ｃｍ

　AＣの実際の距離は、５００ｍ

６年生は、一つ一つ解くための手順を確かめながら解いていました。

じっくり学んでいて素晴らしいと思いました。